南开大学马克思主义学院思想政治教育系主任、副教授、博士生导师傅佩缮发言

　　党的十八大要求“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”，并首次明确提出“积极培育和践行社会主义核心价值观”。我们应当自觉地把弘扬雷锋精神与培育和践行社会主义核心价值观联系起来、结合起来、统一起来，积极推进雷锋精神时代化，充分发挥雷锋精神时代化的新成果了培育和践行社会主义核心价值观中的积极作用。

　　一、要深刻认识推进雷锋精神时代化对于培育社会主义核心价值观的重要意义。

　　雷锋精神与社会主义核心价值观有着本质上的一致性，都是民族文化血脉和社会主义先进文化的精华；有着内容上的一致性，前者是后者的有机组成部分；有着意义和作用的一致性，都是中国特色社会主义建设的重要精神动力。因而，弘扬雷锋精神与培育社会主义核心价值观相辅相成、相得益彰，弘扬雷锋精神就是培育社会主义核心价值观。显然，这里所说的雷锋精神应当具有与时俱进的品格，它必须是社会主义市场经济条件下对雷锋精神内涵的新解读，必须是中国特色社会主义事业发展、特别是社会主义文化建设中对雷锋精神价值的新阐释，必须是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴进程中弘扬雷锋精神的新实践，一句话，必须是时代化的雷锋精神。

　　二、要充分利用雷锋精神时代化新成果培育社会主义核心价值观。

　　在半个世纪延绵不断、经久不衰的学雷锋活动中，雷锋事迹持续传扬，雷锋精神不断升华，雷锋式的先进模范人物一批批涌现，学雷锋活动的价值日益彰显。特别是党的十七届六中全会决议提出“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”以来，学雷锋活动进入一个崭新的阶段，雷锋精神时代化的理论和实践成果更加丰富。一是形成了对雷锋精神时代内涵的新概括，二是形成了对雷锋精神时代价值的新认识，三是学雷锋活动常态化机制正在形成，四是涌现出了一大批体现雷锋精神时代风貌的先进模范人物。培育和践行社会主义核心价值观，要充分利用学雷锋活动所创造的精神财富，特别是雷锋精神时代化新成果，将其转化为对富强、民主、文明、和谐的国家发展目标，自由、平等、公正、法治的社会关系状态，爱国、敬业、诚信、友善的个人道德品格的高度认同和自觉追求。

　　三、要切实按照培育和践行社会主义核心价值观的时代要求进一步推进雷锋精神时代化。

　　培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的任务，推进雷锋精神时代化同样需要经过长期的努力，需要不断开辟新境界。而在当前，“雷锋精神过时论”、“学雷锋无用论”、“学雷锋吃亏论”等错误认识仍有一定市场，雷锋精神时代内涵和时代价值的社会认同度还有待进一步提高。这就要求我们通过积极的努力和扎实的工作，继续推进雷锋精神时代化。一是要进一步深化对雷锋精神的理论研究，对雷锋精神及其价值作出适应中国特色社会主义事业发展需要、体现民族精神和时代精神要求、与人们健康精神生活需要和高尚精神生活追求相契合的概括和阐释，提高雷锋精神的社会认同度。二是要通过学校教育、媒体传播、社会组织和团体活动等一切可能的途径，采用多样化的形式扩大雷锋事迹和道德模范、时代楷模、感动中国人物、身边好人等先进模范人物的社会知名度和美誉度，努力形成见贤思齐的文化氛围。三是要搭建更加广阔、更加丰富的学雷锋活动和学习宣传道德模范平台，创设更加丰富的学雷锋活动和学习宣传道德模范载体，引导全社会积极参与道德实践，形成人人学雷锋、人人行善事的社会风尚；四是要进一步健全弘扬雷锋精神、礼敬道德模范、关爱先进人物的社会机制，营造奖善罚恶、扶正压邪、扬清涤浊的社会环境，为社会主义核心价值观的培育和践行提供制度保障。(南开大学马克思主义学院 傅佩缮)(本发言稿由现场录音整理而出)