按照市文明办部署和要求，河北区广泛开展了童谣作品征集活动，活动开展以来，得到广大教育工作着和青少年学生的积极参与，极大地丰富了青少年学生的精神文化生活，有力推动了全区未成年人思想道德水平的进一步提升。

　　活动中，师生们纷纷登陆天津文明网，认真学习前两届童谣获奖作品，从中借鉴创作的体裁和体例，还通过上网搜索相关素材、购买音像图书资料等方式，积极查阅优秀童谣作品，从中得到创作的灵感和启迪，在查找资料的同时，潜移默化地受到了童谣作品的艺术陶冶和精神感染，身心得到了充分的滋养。

　　在创作过程中，师生们感受时代变迁、悉心观察生活、深入体会幸福、抒发爱国热情。在入选的108篇童谣作品中，涵盖了不同层面的作者群体，其中的57篇为教师创作，51篇为学生创作。与此同时，作品还涵盖了不同方面的题材，其中有的以爱国教育为题材，例如天津汇森中学张雯娜同学创作的《描绘中国梦》；有的以感恩教育为题材，例如天津市第四十八中学崔可人老师创作的《送给妈妈的生日礼物》；有的以自然科学为题材，例如河北区昆纬路第一小学米露芃同学创作的《小金鱼》；有的以道德教育为题材，例如河北区第五幼儿园丁媛媛老师创作的《坐公交》，等等，这些童谣作品凝聚了师生们的智慧和汗水，充分体现了师生们丰富的生活积淀和深厚的文化底蕴。

　　全区各中、小学、幼儿园将师生们创作的童谣作品征集起来，通过学校园所的宣传栏、墙板报、电子显示屏、班级博客等宣传载体，向全体学生进行展示，有的小学和幼儿园还将优秀童瑶作品引入教材，利用课堂教学时间带领孩子们进行传唱，童谣内容简洁明快、琅琅上口、健康积极，孩子们的童声清脆悦耳、稚嫩清纯，童谣声萦绕在校园周围，深深的净化和打动着每一个聆听者的心灵，寓教于乐、激人奋进。