79岁的程宏明老师是一位有将近五十年党龄的共产党员，他把“情满苗圃夕阳红，心血浇开万朵花”作为自己的座右铭，多年从事教师工作，退休后，鞠躬尽瘁为青少年写诗、著书、办报纸，深入学校、社区讲座，辅导培育小诗苗，做到了只有辛苦，没有享受，只有奉献，不讲回报，有着强烈的“立德树人”的政治责任感和历史使命感。他曾说过：“我愿意在有生之年，为祖国的花朵，为民族的希望，笔耕不辍！”

“学是为了知，知是为了行”，学用结合是这位志愿者教师的不懈追求。十八年的退休生活实践，他深刻体验、感悟到，文化养老内涵深广、意义重大。学习不但能增德、长才，而且还能益寿。获取了文化养老法宝，就能使其文化素养、生活质量、精神面貌得到整体的提升。他说：“人不能决定自己生命的长度，但可以拓展生活的宽度。”“为孩子你们认知多彩世界，增长知识，快乐健康成长，虽然苦点、累点，但让我这年近八旬的老人，在生命中充满了朝气。因为，每当写出一篇孩子们喜欢的作品，都会产生一种童心复苏的愉悦感。”

程老师担任社区分校的志愿者教师已有五年的时间了，每逢寒暑假，都要为社区教育志愿服务，对孩子们进行文明礼貌、安全健康、感恩孝老、环境保护及作文写作等专题讲座，受到了社区青少年及家长们的好评。非常难得的是程老师的作品紧跟时代脚步，在全国都在推广践行社会主义核心价值观的时候，程老师把这些正能量融入自己的诗歌创作中，编写完成了一系列的社会主义核心价值观新童谣，每当看到孩子们认真诵读的脸庞，想到这些融入正能量的观念随着儿歌渗透进孩子们幼小的心田，这位老人就会感到无比的幸福和欣慰。除此之外，每当社区举办主题活动时，无论是要展示作品，还是要宣传、讲授诗歌创作的方法，都非常积极地参与，程老师还同夫人高淑英老师一起朗诵诗歌，为社区老人、残疾人、社区党员们送上祝福和问候，表达他们的心情。 

程老师以前是天津市红桥区教师培训中心高级讲师，退休后通过学习成为“专业儿童文学作家”，现在又是社区教育分校的志愿者教师，程老师说：“写儿歌确实能使人心理不老，它能治病、能健身、能延缓衰老，还能为社会、为孩子们创作有益的精神食粮，我还将继续学习、继续创作，我觉得这一辈子活得值了。”