据新华社报道，近日教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议，明确提出要深入实施学生欺凌防治专项行动，对所有中小学校开展一次“起底式”大排查。

　　学生欺凌问题的严重性和普遍性不容忽视。无论是身体上的伤害还是心理上的创伤，欺凌行为都会给受害者，乃至欺凌者自身带来长期的负面影响。学校作为教育的主阵地，肩负着维护学生权益、营造良好教育环境的重任。开展学生欺凌大排查，就是为了通过无死角地检视，把问题隐患消灭在萌芽状态，有效防范和遏制各种校园欺凌的发生，保护学生的合法权益。

　　需要强调的是，在排查过程中，学校和教师一定要严格落实相关要求，防止为了“大事化小、小事化了”，将明显的欺凌行为界定为学生间的“玩笑打闹”。唯有实事求是地认定、旗帜鲜明地严惩，才能实现遏制、预防校园欺凌的目的。这不仅是对学生的负责，也是对社会的负责。

　　当然，排查起底只是手段之一，防治校园欺凌需要形成合力与集各方面的管理智慧。我们看到，近日教育部办公厅印发通知，对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求，明确提出各校要成立学生欺凌治理委员会、校园隐蔽场所做到视频监控全覆盖等。各地各学校也在拓展思路、积极行动。比如浙江江山市一所小学挂出了“防霸凌校长信箱”，让学生有更多的途径去申诉和求救；成都高新大源学校在厕所、操场、学校门口及楼道等隐蔽地点设置了AI报警系统……

　　呵护“少年的你”是全社会共同的心愿！我们相信，随着社会各界的积极参与、防范水平的不断提高、法治的不断健全，必将能够为学生创造一个安全、和谐的学习与生活环境。（柏鉴）