马术才，男，1956年9月出生，1977年2月参加工作，至今已工作36年了。来到俵口乡兴家坨小学，如果你问学生最喜欢的老师是谁？孩子们都会异口同声的答道“马老师”，他只是千万教师队伍中的普通一员，但正是这36年平凡中的坚守，36年默默的对每一个学生的付出，36年即使做两次大手术也从未耽误过学生一堂课，使得全校师生都爱戴他，尊敬他！

　　马老师因1988年患腰椎间盘突出，至今已经不能直腰，虽然10年前做了两次手术，但腰椎状况每况愈下，每一节课他都是弯腰讲完的，学生们都很心疼他，劝他别太辛苦了，但他却说“苦我一点没关系，给孩子们上课不能对付，要对得起孩子们，对得起良心”。兴家坨小学师资紧张，以马老师的情况本可以退二线了，但他依然坚守在教师一线，从未因身体不好而耽误过学生一节课，从未给学校添过麻烦。2010年，马老师在教师体检中又被查出患了糖尿病，每天都要注射胰岛素，两腿严重水肿，但他仍然坚持每周20节课时的工作量，从未想过放弃教师这个职业。他喜欢和孩子们在一起，看到孩子们每天上课望向黑板的眼神，听到孩子们课间打闹的笑声，听到孩子们叫他“马老师”，他就感到无比幸福，他是从心里热爱教师这个职业，热爱学生。

　　马老师家境清贫，这些年自己和妻子都体弱多病,手术买药的花费使家中的生活捉襟见肘，但他从不向学校诉苦，36年始终如一日，每天都备课很晚。多年的工作经验使他形成了一套特别的教学风格，他的教育方法很受学生欢迎，他教学严谨，对待学生和蔼可亲，马老师经常对青年教师说“身教胜于言教”。他尤其注重对学生人格、思想上的教育，作为一名语文教师，他不光教授学生文字知识，还将做人的道理融入到课堂中，教育学生长大要成为一名有道德、讲文明、树正气的人。对于问题学生，马老师格外关心，身为班主任他经常语重心长的教导他们，对问题学生的思想转变做了大量细致的工作，提起马老师学生们都很感动！

　　在马老师的身上没有轰动的事迹，但在他身上我们最大的感受就是感动，这种感动源于一个教师对工作的热爱，对学生的热爱，对生活的热爱！我们的生活不缺乏楷模，不缺少典型，但是做到36年始终如一日的坚守，36年大爱不褪的奉献的人并不多，这样平凡中的伟大，点滴中的大爱值得我们感动、赞美、学习！