安媛,女,汉族,1969年1月生,中共党员,天津市第四中学党委书记。
从教32年来,她从一名历史教师、班主任成长为学科组长、年级组长、中层干部、校长、书记。不论岗位如何变化,她对教育的坚守始终不变:用爱的教育做学生成长的引路人;用精湛业务做深化教改的领头雁;用优质品牌做高质量教育的领跑者;用勤勉奉献做教育情怀的坚守者。秉承师者初心,做有温度的教育,是她一生奋斗的事业、坚守的信仰。
爱的教育,做学生成长的引路人。作为天津市十佳班主任,她创设的“根雕与琢玉”教育模式在全国德育会议上作经验交流。她所带的班级多次荣获市、区级优秀班集体荣誉称号,学生们亲切地称她为暖心姐姐。为了更好地关心关爱陷入迷茫的单亲学生,她每周一次的家访持续了半年,直到学生逐渐恢复开朗向上的精神状态;为了鼓励成绩暂时落后的学生,她每周写一封信激励学生永不言败;为了精雕细琢优秀生,她多次谈心谈话鼓励学生反省自我、超越自我。此外,安媛还拿出1万元帮助学校10名经济困难的学生,教育他们暂时的困难不算什么,老师爱他们,社会爱他们,相信未来的他们会用爱去服务社会、报效祖国。
精湛业务,做深化教改的领头雁。作为正高级历史教师,32年始终坚持一线教学。她创设的“网络环境下学生自主学习”的教学模式在全国历史年会作经验介绍、所作课程获得全国优秀课一等奖、所教班级高考成绩名列全市前列。担任党政领导职务的她,不仅坚持在一线上课,还经常为全组老师上公开课,共同探讨新课改。作为劳模创新工作室、河西区名师工作室领衔人,她带领30余名成员积极探索新课改,身体力行,投身科研。先后撰写个人专著1部、参编大学教材1部、参编中学新课程教材3册、发表教育教学论文累计30余篇,主持并结题中国教育学会“十三五”重点课题,并获得市级优秀科研成果奖课题。在安媛的带动和帮助下,工作室成员多人次在国家、市、区级各类做课比赛中获一、二等奖,十几篇论文发表或荣获国家、市、区级奖项。
优质品牌,做高质量发展的领跑者。作为校长、党委书记,她坚持为党育人、为国育才的教育目标。担任梧桐中学校长期间,她潜心研究,形成“共享联动创生,追求优质特色”新建校快速成长的办学理念和管理方法,学校办学质量不断提升,学生素质不断提高,社会声誉与日俱增,实现了高质量发展。担任第四中学党委书记、校长以来,她带领全体教职工凝练学校文化、思考内涵创新并付诸于实践,实现更高质量发展。2021年学校成功入选天津市品牌高中项目培育学校,她个人也入选教育部新时代名师名校长培养计划。
勤勉奉献,做教育情怀的坚守者。32年的教育生涯让每天早上7点之前到校,晚上7点以后方才离开,12小时的马不停蹄、超负荷工作已成为安媛的习惯。无论是父亲病重、母亲住院,还是自己手术、腰间盘突出行动困难,她从未因私事请过一天假、耽误过一节课。秉承初心,做有温度的教育是她奋斗的事业、坚守的信仰。
安媛荣获全国优秀教师、天津市劳动模范、天津市师德标兵、天津市三八红旗手、天津市杰出津门校长、天津市普教系统“十佳”青年教师、天津市普教系统“十佳”班主任等称号。
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