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天津理工大学开展“一训三风”学习宣传工作
2024/04/02
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  为发挥学校校训、校风、教风、学风(以下简称“一训三风”)的文化传承和导向激励作用,营造团结向上、善作善为的校园氛围,打造特色校园文化,凝塑天理文化精神,进一步为学校事业高质量发展提供坚强保障,现就学习宣传“一训三风”有关要求通知如下:

  一、充分认识学习宣传“一训三风”的重要意义

  “一训三风”是学校办学理念、文化精神的集中体现。学校深入开展“一训三风”学习宣传,是深入学习贯彻习近平文化思想,深刻领会习近平总书记视察天津重要讲话精神,牢牢把握教育强国、教育强市战略目标的有力抓手,也是巩固深化学校教风学风建设成果的重要举措。全体师生要牢记“四个善作善成”重要要求,坚持以文化人、以文育人、以文培元,共同建设具有天理特色的大学文化,培育富有时代特点的大学精神,真正使学校成为文化传承传播地、文化创新的发源地。

  二、“一训三风”内容

  校训

  重德重能 求实求新

  校风(天理精神)

  爱国奉献 求真务实

  艰苦奋斗 开放包容 创新进取

  教风

  教研竞进 涵德致知

  学风

  力学善思 博观约取

  三、主要任务和工作要求

  (一)加强组织领导

  各单位、部门要高度重视、精心组织,将学习宣传“一训三风”列入重要议事日程,加强组织领导和统筹协调,结合学校相关文件要求和本单位工作实际,认真组织开展学习宣传工作,确保“一训三风”内化于心、外化于行。

  (二)注重工作实效

  要结合纪念建校45周年,广泛运用贴近师生、喜闻乐见的学习宣传形式,推动学习成果落地见效,努力营造人人熟知内容、人人理解内涵、人人践行精神的良好氛围。将学习宣传“一训三风”,与文明校园创建、美育教育、课程思政等有机融合,促进同向同行。

  (三)推动常态长效

  各单位、部门要以学习宣传“一训三风”为契机,引导教师深刻理解“为谁教、教什么、怎么教”,大力弘扬、自觉践行教育家精神;引导学生深入领会“为谁学、学什么、怎么学”,把学生培养成具有家国情怀,国际视野、创新意识、实践能力,堪当民族复兴重任的时代新人。要全面把握新形势下学校发展的新要求,鼓足干事创业的精气神,真抓实干求实效,全面激活学校高质量发展新动能,为推动高水平教学研究型理工大学建设向更高层次、更高质量、更高水平迈进,助力教育强国、教育强市建设,奋力谱写中国式现代化建设天津篇章贡

 
 

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稿源:天津理工大学  编辑:刘卓
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