青年梦想家志愿服务中心组织的“图书伴我行 公益传温暖”红桥图书馆志愿服务活动，2024年1月份共计8场次，参与服务人数48人，服务时长288小时，志愿者来自南开中学和汇文中学,南京航空航天大学。

　　图书馆的志愿活动开展的场次多，参与服务的人数也相当多，其中一个重要的原因就是志愿者可以从图书馆里体验到图书馆工作人员的工作方式。虽然主要的工作是整理图书，但图书馆有普通阅览室，电子阅览室，少儿阅览室等各种面向不同人群，提供多样服务的阅览室，可以使志愿者即使多次参与，也能乐在其中。以普通阅览室的工作为例，志愿者们在早晨到达图书馆后，第一项任务就是将昨天读者们借阅的图书按索引号归还至指定位置，之后要逐排检视书架，将书籍均匀排列，把未按位置摆放的图书归位，并使书籍摆放尽量整齐。这些工作需要全身心的投入，也需要细致的观察。我们的志愿者工作认真，检查细致，出色的完成了志愿服务工作。

　　志愿服务是使学生与社会接轨，培养服务社会意识的最好方式。通过让学生进行劳动，使他们体会到社会中劳动人民的不易，从而产生对工人们的尊敬，能够激发学生们未来将所学的知识用于回馈社会，提高劳动人民生活水平上。现在的学校也在改变自己的教学方式，虽然工作重心仍然要面向高考，但在此之外也呼吁学生们积极融入社会，通过志愿服务去体会各职业的特色与不易之处。这是很值得赞扬的举措，现如今，教育已经不再是简单的传授知识给学生，而是为了培养出高素质、有担当、敢奉献的人才，也是从简单的“教书”到“育人”的转变。这些人才才是学校未来需要培养的，也只有这些人才才能真正做到服务社会，回馈社会，才能不辜负他们所接受的教育。

　　除了这一方面的优点，志愿服务对高中生本身也有重大的意义。通过对各种职业的体验以及深入各种工作场所去了解它们的服务方式，有助于对高中生的职业生涯规划产生帮助效果。如果说初中生还可以将考上好高中作为最终追求目标，那么高中生就应开始考虑自己未来的职业发展方向。因为初高中进行的都是通识课程的教育，很少深入进行关于某个学科或某个职业的细致讲解，但是高中生面临着升入大学或步入社会的考验，倘若对社会一无所知，在选择专业或职业的时候毫无主见，那么不仅学生本人在之后的学习工作中可能不满意，也未必能在学生自己最擅长的岗位上发挥出全部的实力。想要在进入社会时有所准备，就首先要对社会本身的运行机制有一定的了解，志愿活动就能够向学生们提供一个面向社会的渠道，使他们在选择自己的人生之路时能够有的放矢，不至于束手无策。

　　与书籍打交道，是对体力与观察力的双重考验，一本书虽然比较轻，但多次的整理放置也是一个不小的运动量；书籍虽然贴有便于确认书架位置的标签，但想要在一排排书架中找出放错位置的书籍也不那么容易，更何况还有在书架下层的图书。我们的志愿者站起来、蹲下、再站起来、再蹲下，反复在书架中穿梭，这些具体的工作非常充实，参与感十足。图书馆的志愿活动还有其独特的魅力：在工作之余，志愿者们可以徜徉于图书之中，寻找自己喜爱的书籍进行阅读。在当今社会，人们的日常工作生活主要是与电子设备打交道，对于文字的阅读也主要是通过手机电脑等方式。这是时代发展进步的必然，不过在阅读纸质书时的快乐也是一种独特的享受。图书馆正是为人们提供图书借阅的场所，志愿者们固然有他们的工作，但在工作之余，被读者们的专注与安宁的气氛所感染，不由得会让人想捧起一本书来静静的阅读。

　　志愿者们的感受

　　南开中学张翼扬:

　　在图书馆，我主要负责帮助整理书籍。刚开始作为图书馆的志愿者时，我有些紧张和不安。随着时间的推移，我逐渐适应了这里的节奏和氛围。这些看似简单的工作却需要细心和耐心，因为每一本书都需要被妥善地归位。通过此次义工，我深切感受到了图书馆的价值和意义。它不仅提供了丰富的知识和信息，还为社区居民提供了一个学习和交流的场所。我也从中学到了很多，包括团队合作、沟通技巧和责任意识。这次义工经历不仅让我对图书馆产生了更深厚的感情，也让我更加珍惜知识和阅读。我相信，这种对知识的尊重和热爱将会伴随我一生，并影响我未来的学习和工作。这次图书馆义工的经历是一次难忘而宝贵的体验。它让我明白了责任和奉献的重要性，也让我更加珍视学习和阅读的机会。

　　南开中学李至恒:

　　“志”和“愿”两个字都有一颗心，当心与心靠近，城市的脉搏更强劲，汇聚了众人的力量，就能打开时代的大门，为了顺应时代的发展，传播志愿者的无私奉献精神，号召更多的人加入这个团队，我们身体力行地在志愿者服务的道路上不断前行！

　　此次在图书馆整理安放书籍的工作是很宝贵的实践积累，我从中体会到了图书馆管理员们工作的不容易，我也学习到了许多图书管理的知识，为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。

　　“惟天下之静者，为能见微而知著。”不管是生活还是学习，我们最先要学会的便是静心。当一个人沉淀下来，喜以心观微小之物、观细小之事，便会察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一颗安静的心。我很幸运地拥有这样一份平静，它让我享受到了作为一名志愿者帮助别人时的快乐。这份快乐不仅让我的心田得以滋养，同时也让我意识到，图书馆是知识的汇聚之地，是同学们精神乐土，我的付出变得更为特别、更有意义！

　　作为图书馆志愿者，我深刻感受到了服务的乐趣与充实，认识到了图书馆志愿者的意义。图书馆是人们学习、交流的场所，我们作为志愿者，为读者提供帮助和支持，使他们能够更好地利用图书馆资源。同时，通过我们的努力，也能让图书馆更加完善、温馨。

　　另外，我在服务过程中也提高了自己的能力，提高了自己的文化素养，也锻炼了自己的沟通能力和组织能力。

　　最后，我认为图书馆志愿者服务是一项非常有意义的活动。通过志愿服务，我们能感受到人与人之间的温暖和善意，从而让生活更加充实和美好！

　　南开中学程浩博:

　　这次社会实践我们组一起去了图书馆做志愿者，颇有感触。我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍等各种工作。这对我们来说是次很宝贵的实践机会，我从中体会到了图书馆管理员工作的不容易。我们去图书馆借书的时候，看着流程很简单，但当我们亲身经历这一切的时候，才发现自己是错误的。一切工作都不是那么容易做成的。

　　为了让同学们有一个良好的学习环境，许多图书馆的工作人员为此而忙碌着。

　　这次义工活动教会我无论做什么事情，要做到以严谨的态度，有耐心地去对待事物，要学会速度和质量兼顾！

　　我很荣幸能够参加红桥区图书馆的志愿活动，这次活动让我对志愿服务的意义有了更深的理解。

　　在这次活动中，我和其他志愿者一起合作，对阅览室进行了整理和清洁。

　　通过这次活动，我深刻体会到了志愿服务的价值。志愿服务不仅可以帮助他人，还可以让我们学到很多知识和技能，同时也可以让我们更加了解社会，增强社会责任感。

　　志愿服务是一种无私奉献的行为，它需要我们付出时间和精力，但同时也可以让我们收获很多。我希望更多的人能够加入到志愿服务的行列中来，一起为社会做出贡献在图书馆志愿者活动中我们热心为读者服务，急读者之所急，想读者之所想，充分做好了图书馆与读者之间的桥梁工作。在读者借阅时，我们做到了，百拿不烦，百问不厌，我相信，即使我们的工作量大，任务重，只要我们做好充足的准备，管理到位，责任心强，就可以做到让读者高兴地来，满足地走。如今，在与读者接触的这几天里，我逐渐能感受到，读者的心情，他们对知识的渴望，他们有礼貌地询问问题，让我更加动容，只有抱有耐心耐心再耐心的态度，才能回馈读者对我们的肯定与信任。

　　南开中学李应实:

　　1月7日，我与几名同学一起，来到天津市红桥图书馆进行志愿服务活动。 在活动中，在图书馆工作人员的引导下，我们完成了整理报刊，图书登记等任务。6个小时的志愿工作，让我感到了工作人员平日工作的繁琐与辛劳，但当我看到码放整齐的报刊书籍时，心中同时涌起对劳动成果的深深的自豪。

　　青年进行志愿服务，是对“允公允能，日新月异”的南开精神的传承与发扬，是对“为人民服务”精神良好诠释。本次志愿活动，在我心中埋下了劳动的种子、志愿服务的种子，树立起正确的劳动观。今后，我要继续参与到志愿服务当中去，做有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗的新时代新青年！

　　南开中学张东五:

　　今天参与图书馆的义工活动，让我深刻体会到奉献的力量。在安静的书馆环境中，我与其他志愿者一同为读者提供服务，整理图书，解答咨询，感受到了帮助他人的喜悦。

　　更令我欣慰的是，通过小小的帮助，我能够为他人提供便利，让他们更轻松地获取所需信息。这种微小的贡献或许在短暂的瞬间内难以察觉，但在积累起来，将成为社会进步的一份子。

　　在这个过程中，我也学会了团队协作，与其他志愿者共同协作，高效地完成任务。大家各司其职，相互协调，共同创造了一个有序而温馨的图书馆环境。

　　总的来说，这次义工活动让我深感奉献的快乐和成就感。通过参与社区服务，我不仅为他人带去帮助，也丰富了自己的人生经验。这次经历让我更加明白，每一个微小的贡献都能在社会中产生积极的影响，为他人带来温暖。