耐心细致——幼儿园里的“孩子王”

　　十九年的幼教经历，十九年间语言的播种、汗水的浇灌、心血的滋润，给宋军留下了太多的深刻记忆。她对孩子们充满爱的教育活动，仿佛为他们打开了一扇扇窗户，让他们看见一个色彩斑斓、充满幸福的新世界。

　　每天清晨，她都用爱心迎接孩子们的到来，用心关注每个孩子的成长。有一个小姑娘叫元元，入园一个月，始终不能适应环境，除了哭闹就是沉默，小朋友们说：“元元不会说话，像个小哑巴！”元元听后吧嗒吧嗒地掉眼泪，宋军急忙把元元搂在怀里安慰。

　　在与元元父母的交流中她了解到，元元其实是个非常能说的孩子，但只要一遇到陌生人马上就沉默不语了。多年的工作经验告诉宋军，元元很有可能存在心理方面的问题。这之后的很长一段时间，她用心观察并记录这元元的日常表现，通过翻阅大量心理书籍，并咨询心理医生得知元元的这种情况叫“选择性缄默症”，是一种社交功能障碍，跟环境的改变和自身的心理发育有很大的关系。

　　知晓病因后，宋军一有时间就到元元家里，和她的父母及时交流情况，指导他们如何与元元交流，并建议他们多带元元出去接触社会。在幼儿园里，她也会特别关注元元，鼓励小朋友们经常和元元一起亲亲、抱抱，让元元同时感受到来自老师和同伴的爱。知道元元喜欢发夹，宋军就买了许多漂亮的发夹奖励给她。一天，当她把一个草莓发夹戴在元元头上时，元元小声地说了一句：“谢谢老师！”元元终于开口说话了，宋军赶忙抱起元元，夸她的声音好听，元元腼腆的笑了。第二天早上，元元入园后小声地说：“宋老师早!”当听到这句简单的问候时，宋军的眼眶湿润了，为了这句问候，她足足等了100多天。

　　每个孩子的心里都住着一个天使，宋军用她充满爱的力量打开了元元的心门，让她绽放出天使般的笑颜。

　　不辞辛苦——社区里的好“园丁”

　　工作中，宋军发现在幼儿园的围栏外，总能看到一双双渴求的眼睛，透过围栏缝隙眼巴巴地看着园内的孩子做游戏，充满了羡慕和憧憬。“这些孩子为什么不上幼儿园呢？”她带着疑问利用休息时间到附近社区了解情况，发现了一些适龄儿童，因为家庭困难、身体残疾等原因，只能呆在家里或随父母去捡破烂、收废品，上幼儿园成了他们的奢望。

　　如何改变这样的现状？宋军首先取得了河北区第一幼儿园领导的支持，组织协调青年志愿者与社区结对子，开展真情助困、送教入户、七彩课堂等活动。这项工作宋军从2003年开始做，一干就是11年。十一年间，她先后带动40多位教师参与其中，与河北区望海楼街昆璞里等五个社区的几十个家庭建立了帮扶关系。

　　每次利用业余时间走进社区里的这些贫困家庭，都让宋军有着极大的触动。记得有一次下社区，她带孩子们玩小兔拔萝卜的游戏时，发现一个右腿残疾的小姑娘站在角落里，眼神中满是渴望，宋军径直走过去把大萝卜放在她的脚边，小姑娘捡起大萝卜高高的举起给她看，她马上夸奖道：“你是最棒的小兔子！”小姑娘的脸上顿时洋溢着无比的骄傲和自豪，开心地笑了……活动结束后，看着小姑娘蹒跚离去的背影，宋军暗下决心，孩子们虽然因为各种原因没办法上幼儿园，但是他们不该失去童年的欢乐，不该失去受教育的权利，她要尽其所能地帮助这些孩子，让他们感受到社会大家庭的温暖。

　　河北区第一幼儿园附近有一个小小的社区幼儿园，就读的都是一些农民工子女，大孩子、小孩子挤在一个狭小的空间里生活学习，没有户外活动的场地，只能整天呆在房间里，宋军多次带领青年志愿者去那里给孩子们送礼物，和他们做游戏，也经常把他们接到一幼来享受良好的教育环境和优质的教育资源，教他们用点读笔阅读，陪他们做泥塑，和他们唱歌、画画、玩滑梯。

　　一次在去接孩子们到一幼活动时，宋军发现了一个陌生的小姑娘，看上去瘦瘦小小的，比别的孩子矮了一大截。社区幼儿园的老师说：“这个孩子是新来的，没有妈妈，爸爸身患重病，她一直没人照顾，所以发育比较缓慢，动作也不灵活，这次活动就别带她去了吧。”小姑娘仰头望着宋军使劲地冲她笑，好像在说：“我很乖，带我去吧！”宋军蹲下来抱着她问：“你想和宋老师一起去吗？”小姑娘使劲地点点头，宋军拉着她的小手说：“好，我们出发吧！”这次活动中，宋军一直牵着小姑娘的手，和她一起跳一起跑，一起看书做泥塑，她玩得开心极了。活动后小姑娘小声地说：“宋老师，你们的幼儿园真好，又漂亮又好玩，我都不想走了。”宋军心疼地抱着她：“宝贝，就把这里当成你的幼儿园，我会经常接你过来玩的。因为看到你的笑脸是我最幸福的事。”

　　热心公益——孩子们的“好妈妈”

　　几年前的假期，她随扶贫社团走进了蓟县山区的贫困家庭。低矮的房子、破旧的家具……更让宋军揪心的是看到几个小孩子，衣服黑黑的，脏脏的小手放在嘴里咬着。这不禁让她感慨，同在一片蓝天下，山区里的孩子却如此贫困，爱是没有界限的，她希望能为山区里的孩子做点什么。回来后，宋军在幼儿园里成立了“爱之火”社团，组织并带领青年志愿者，利用寒暑假走进贫困山区看望孩子们，和他们聊天、游戏。募集特殊党费、团费，为孩子们购买图书和玩具并邮寄给他们。“六一”时，宋军又组织“爱之火”社团为孩子们送去了爱心书包和文具，看着他们抱着崭新的书包爱不释手，在场的人无不为之动容。一个小女孩看着宋军的草帽，流露出喜欢的表情，她就把帽子戴在女孩的头上，说：“我能抱抱你吗？”女孩下意识的往后退，宋军就主动伸出双手抱住了她，之后女孩的小手就紧紧地搂着宋军不肯松开。离开时，孩子们追着宋军的车跑出很远，她也一个劲地挥手，泪模糊了她的双眼，但心中的爱之火正熊熊燃烧。

　　“世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱！”宋军总是这样说，也总是这样做。

　　她把全部精力用在孩子们身上，却对自己的孩子很少关心，儿子已经11岁了，她从未参加过一次家长会、开放日，更没有时间陪他上补习班，儿子曾委屈的说：“妈妈对别的小朋友比对我好！”听到这些，宋军的心里很不是滋味……爱自己的孩子是天性，爱更多的孩子则是另一种境界，虽然这些年给儿子的时间太少了，但她把时间分给了更多需要她的孩子们，这份事业让她懂得爱更多的孩子是神圣和崇高的，也更加坚定了她用良好的师德回报社会，用实际行动践行爱与责任的理想信念。

　　“感谢园领导和家人一直以来对我工作的支持，我要做的事还有很多，我最大的愿望就是能够实现我的幼教梦，并且把我的梦想融入了祖国的梦想，为实现‘中国梦’贡献自己的力量。”

　　推荐单位：河北区