把京剧纳入校本教材，开设京剧课堂，开办京剧社团在北辰区中小学已经不是新鲜事了。北辰开展的“京剧进校园”活动,使京剧的种子在孩子们心中开始生根，北辰坚持艺术教育和传统文化相结合的探索，取得了显著成效。

近年来，北辰区各中小学在艺术教育坚持与传统文化相结合，各学校因地制宜，把京剧、农民画、剪纸等传统民间艺术纳入校本课程，聘请民俗艺术家充实教师队伍，广泛开展社团活动，使艺术教育丰富多彩，多点开花。北辰区教育局副局长刘家焕表示，全区号召各个学校以艺术教育包括传统文化多种手段为抓手，打造学校的书法特色、棋类特色、京剧特色，特色不同，其宗旨都是弘扬社会主义核心价值观，将优秀的传统文化精神渗透到每一个孩子心里，温润孩子的心灵。

坐落双街镇的北辰区第二模范小学，从2014年建校之初，就把京剧引入校园，专门制定校本教材，聘请专业教师，把京剧文化融入到音乐、体育、美术三门课程当中。校长吕欣颖表示，由学校老师自己动手编写了校本教材《爱我国粹之唱选段》和《爱我国粹之画脸谱》，同时在体育课引入京剧的戏曲操。所有学生都能学习京剧选段，了解京剧文化，受到京剧文化熏陶，起到推广国粹京剧，传承传统文化的作用。 

悠扬的戏曲声从北辰区第二模范小学的“小梨园”中传来，学校专门为学生搭建的特色戏台，学生们穿上戏服，在老师的指导下有板有眼地练习京剧剧目。看身段、听腔调，难以想象只是小学四年级的学生。学生王月在排练后告诉记者：“学了三年的京剧，了解很多唱段，学校还为我们请来专业的老师，现在越来越喜欢京剧，回到家里给爸爸妈妈唱，他们都特别喜欢，今后我一定会坚持学下去。”

北辰区大张庄小学将传承京剧文化作为艺术教育的一项重要内容。学校聘请多位京剧名家做指导老师，并开办京剧社团，确保每个班级每周至少上一节京剧课，常年坚持，京剧在大张庄小学已经从个别学生喜爱发展到全体学生普及，从注重唱段发展到注重思想文化教育，让民族文化瑰宝在学生心中扎根、发芽、成长。大张庄小学德育副校长赵士焕告诉记者，学生们通过学唱京剧达到了热爱文化教育，热爱学校，热爱学习的目的，学生的特长也得到了发挥，促进了学生良好行为，学习习惯的养成。

记者手记

孩子们从“知戏”“赏戏”到“唱戏”“爱戏”，在“进”“出”之间，可以看到“戏曲进校园”活动的蓬勃开展。对于学生而言，“京剧进校园”的意义，当然不是培养专业演员，也不仅仅是让孩子欣赏到京剧的美，而是一种文化熏陶和心灵的滋养，在厚重其文化素养的同时，打开人生的另一片天空，让学生们在所谓的名校和成功面前有自己的主见，在大是大非面前有足够的定力，在道德观和价值观上立场坚定。